Revolución educativa en RD: Exministro propone un nuevo modelo para transformar la enseñanza
El exministro de Educación Roberto Fulcar lanzó un llamado urgente para reinventar el sistema educativo dominicano, advirtiendo que las reformas tradicionales ya no son suficientes. En un foro clave organizado por el gobierno, el experto pidió un "nuevo paradigma" que priorice resultados tangibles en la vida de los estudiantes y el desarrollo nacional.
Fulcar, figura clave en el sector, criticó que cuatro décadas de cambios graduales no hayan logrado satisfacer las demandas sociales. "Las reformas fortalecen instituciones, pero los paradigmas definen su destino", declaró ante autoridades del MINERD, MESCyT e INFOTEP durante la Consulta Nacional para el Futuro de la Educación.
Del parche a la transformación
El académico reveló que el actual modelo sigue midiendo éxitos por cobertura o infraestructura, no por impacto real. "¿Por qué persiste la insatisfacción pese a los avances?", cuestionó. Su respuesta: el sistema necesita replantearse desde sus cimientos, con un "Contrato Social por la Educación" que vincule enseñanza y calidad de vida.
La propuesta, denominada "Educación para Vivir Mejor", se basa en 12 pilares:
- Inclusión y equidad como base democrática.
- Empleabilidad y emprendimiento para reducir deserción.
- Ética y transparencia en la gestión.
- Innovación adaptada a desafíos globales.
Contexto crítico
El debate surge cuando República Dominicana enfrenta rezagos en pruebas PISA y altas tasas de abandono escolar en secundaria. Datos oficiales muestran que, aunque el 4% del PIB se destina a educación, persisten brechas en zonas rurales y sectores vulnerables.
Fuentes del MINERD confirmaron que esta consulta alimentará el plan educativo 2024-2028. Mientras, expertos coinciden en que el modelo actual, heredado de los 90, requiere modernizarse ante realidades como la inteligencia artificial y la crisis climática.
¿Qué sigue?
El gobierno analizará las propuestas antes de presentar una hoja de ruta. Fulcar insistió en que el cambio exige un "compromiso de nación", no solo ajustes técnicos. Con una población donde el 30% tiene menos de 18 años, la presión por resultados inmediatos es máxima. La pregunta ahora es si habrá consenso político para una transformación histórica.
