La Junta Estatal de Educación de Texas ha aprobado la inclusión de textos bíblicos como lectura obligatoria en las escuelas públicas, una decisión que ha generado un intenso debate sobre la separación entre religión y Estado en Estados Unidos.
La medida, aprobada el 26 de junio de 2026 por una votación de 9 a 5, introduce más de 200 lecturas obligatorias para estudiantes desde primaria hasta bachillerato. Entre ellas, se incluyen una docena de fragmentos de la Biblia, junto con obras de autores como Charles Dickens, William Shakespeare y discursos de Martin Luther King Jr.
Los críticos argumentan que esta decisión viola la Primera Enmienda de la Constitución estadounidense, que prohíbe al gobierno "establecer una religión". Organizaciones como la Fundación para la Libertad Religiosa (FFRF) han señalado que la inclusión de textos bíblicos promueve el cristianismo, discriminando a estudiantes de otras religiones o quienes no practican ninguna.
El uso de la Biblia en las escuelas públicas ha sido un tema controvertido en Estados Unidos durante más de 150 años. En 1963, el caso School District of Abington Township v. Schempp llevó a la Corte Suprema a prohibir la lectura obligatoria de la Biblia y la oración en las escuelas públicas, al considerar que estas prácticas carecían de un propósito secular y promovían la religión. Sin embargo, los magistrados también aclararon que el estudio de la Biblia por su valor literario e histórico es constitucional siempre que se presente de manera objetiva.
En Texas, la nueva lista de lecturas ha sido criticada por su falta de inclusión. Los textos bíblicos seleccionados provienen principalmente de traducciones protestantes y una editorial judía, excluyendo versiones católicas y textos sagrados de otras religiones. Aunque los padres pueden optar por que sus hijos no lean ciertos textos si estos entran en conflicto con sus creencias, muchos consideran que la lista no refleja la diversidad religiosa del estado.
La implementación del programa comenzará en las escuelas primarias en 2030, afectando a más de 5 millones de estudiantes, aproximadamente el 10% del total nacional. Se prevé que esta decisión enfrentará impugnaciones legales, dado el histórico conflicto sobre el papel de la religión en la educación pública en Estados Unidos.
Texas, donde el 67% de la población se identifica como cristiana, podría haber optado por una lista más equilibrada que representara su pluralidad religiosa. Sin embargo, la decisión refleja una tendencia creciente en ciertos sectores políticos y sociales por reintroducir prácticas religiosas en espacios públicos, un asunto que continuará generando controversia en los años venideros.
